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济南研究
城市“双修”视阈下建设生态城市的对策建议——以济南市为例刘晓明;1-4+11高职教育研究
“一带一路”倡议下人才培养的有效路径探究——以高职院校创新创业人才培养为例孔焱;张海波;5-8
高职院校技术技能人才培养模式比较与分析张莹;9-11
基于训导师制的高职院校创新创业教育模式探索刘剑友;12-14+18
基于制度建设视角的我国现代学徒制研究述评赵敏如;15-18
从校企合作、工学结合到实践教学改革的过程探析周留军;司元雷;梁赛平;19-20
德国双元制职业教育的几点思考郝强;21-22+25
职业院校专业课程体系构建的模式分析孙振强;孙悦;李善;23-25
基于“蓝金领”核心素养培育的校本化课程建设——以舟山技师学院的校本化课程为例何晓颖;唐柯跃;26-27+31
高职院校会计专业顶岗实习创新与实践——以济南职业学院为例王国芬;28-31学科教学探讨
OBE理念下高职《旅游数据分析基础》课程设计探索万畅;32-34+37
后旅游时代高职旅游专业教学改革的思考彭灵芝;吴倩文;35-37
基于信息技术视角的高职旅游管理专业教学模式改革初探——以“旅游市场问卷设计”教学单元实践为例王娜娜;王海萍;38-39+59
物联网背景下高职单片机课程建设改革探索李国晓;40-41+48
基于双元制模式下电气动课程的项目化改革探究张泽衡;42-43+73
浅谈思维导图在电子产品安装教学中的应用胡奕;44-45
《摄影摄像技术》的多元化教学模式研究吴初平;46-48
案例教学法在高校会计专业教学中的应用探究陈卓;49-50+80
民俗文化在高校英语体验教学中的有效运用陈紫娟;51-52+87
高职院校中国古代文学教学困境与对策马松;53-55思想政治教育研究
论红色文化和高校思政课的有效融合陈爱华;56-59
高校思想政治理论课教学模式设计的创新及实践徐光科;60-61+113
高校思想政治理论课教师队伍建设初探朱潇婷;62-64
高校专业课育人体制机制研究张婷婷;65-68
高职大学语文课程思政建设研究王莹;69-70
生活化视域下大学生学雷锋常态化创新研究宋洁;71-73
基于优秀齐鲁文化视角的育人实践路径研究李永道;74-76教育与管理
应用型院校转型发展中的适应性路径分析黄仁刚;77-80
应用型院校青年教师激励机制构建路径——基于双因素理论余欢欢;81-84
高校学生社团在学风建设方面的作用——以桂林理工大学为例周辉;85-87
翻转课堂模式下大学生学习差异性分析梁娟;江枫;88-90政治·经济·法律
基于循环经济视角的会展组织者绿色运营模式研究王瑞君;陈文韬;91-93
基于循环经济视角的生态文明建设探究乔新蓉;94-95+110
基于侨乡文化内涵的旅游产业金融支持作用研究胡保永;96-98文化与传播
简析明清小说理论中的情性观周玲;99-103
非物质文化遗产在文旅小镇产业发展中的作用陈晓明;104-107
高职高专学报的品牌意识研究孙建霞;108-110
高职院校学报审稿机制科学性的思考王丽婷;111-113
高校移动图书馆APP发展现状研究——以福建省为例林群;林永照;114-117技术与应用
典型螺栓连接结构有限元分析研究孙国艳;118-121
数字化测绘与GPS技术在山体安全检测中的运用罗玉霜;122-124