目录
高职教育研究
高职院校人才培养与企业用工需求探讨——以江阴职业技术学院为例周丹;1-4
基于质量提升的高职院校内部质量保证体系建设的思考姚燕;李彩云;5-7+15
面向高质量就业的高职院校协同育人模式研究崔顾芳;8-11
“1+X”证书制度下高职课证融通重构课程体系的探索——以电子商务专业为例周蓉;12-15
高职院校“双师型”教师队伍建设路径研究巫晓婷;16-19
信息化背景下高职学生搜索学习的策略研究顾晓霞;20-23
高职高专院校科研管理数字化转型路径探析陈沁;郑琼娥;24-26+89
学科教学探讨
数学文化融入高职高等数学教学研究与实践胡乔林;27-28+104
“混凝土设计与检测”课程教学改革探索郝秀红;王彦敏;张旭;29-31
基于SPOC的开放大学国际商务课程线上线下混合教学模式研究顾颖;32-34+42
现代信息技术环境下职业教育计算机专业课程教学策略研究——以“网络组建技术”为例张伟;王志劼;35-38
基于产教融合的留学生汉语教学模式研究倪露学;39-42
高校法律专业实践教学实效性提升研究陈海燕;43-46
高等教育全球化背景下EMI模式实施现状与策略探究赖国芳;47-49+63
“评注式翻译+同伴互评”教学模式在大学英语翻译教学中的应用吴小玉;50-52+116
基于信息技术的大学英语混合式课堂教学有效性评价研究朱倩;53-56
信息时代英语教学网络资源应用研究探讨曹夏夏;王莹;57-59+75
思想政治教育研究
对大学生深入开展“四史”学习教育探索研究薛燕飞;李元建;60-63
网络思政视阈下高校辅导员职业能力构建研究付秋静;于春滨;64-67
影像视域下高校网络思政建设研究孙川;王云龙;68-71
红色资源融入高职思想政治理论课实践教学“123”路径探究李玲;72-75
地方红色文化融入高校思想政治教育的现状与路径研究赵留会;孙烨;76-78+82
教育与管理
新文科背景下“政产学研”协同育人机制创新与实践——以河北金融学院保险学专业为例王香兰;刘洁;陈翠霞;任爱华;李树利;79-82
“校企合作”视域下高校人才培养质量提升路径研究孙晖;83-85+96
当代创业型高校产教融合驱动机制研究李红莎;86-89
高校创新创业教育发展与评价调研付雷;殷茜;王秀梅;90-92
大数据技术与信息技术教育专业的深度融合策略研究杨雅颂;93-96
积极心理学视域下积极家庭环境的构建李翠华;97-100
职业学校音乐教育地方资源校本化开发研究路遐;苗青;101-104
文化与传播
高校图书馆电子阅览室发展方向探析周语眠;刘学;105-108
高校图书馆阅读推广的行动研究杨铭;109-112
高校图书馆服务能力提升研究王小妍;113-116
文化IP视角下红色旅游文创产品创新设计研究马小强;周琛;117-120
跨文化多模态语用失误分析金丽娜;121-124